Revolução Francesa e Império Napoleônico

• Contexto da Revolução:

∗ A manutenção da Monarquia absoluta francesa empobrece o Estado com despesas de guerras e sustento da Corte.
∗ Com a participação na Guerra de Independência dos EUA, França tem sua crise econômica ainda mais agravada, além de trazer influências liberais.
∗ Clero e Nobreza, juntos, representam 3% da população e detêm mais da metade das terras.
∗ O Terceiro Estado (burguesia, camponeses e sans culottes) arcava com as responsabilidades fiscais da sociedade francesa e não possuíam privilégios, enquanto Clero e Nobreza eram isentos de impostos, concentravam terras, prestígio e os mais altos cargos.
∗ Há uma relação de OPRESSÃO e SUSTENTO entre ambas as camadas sociais (Absolutismo parasitário).

• Principais causas para a revolta:

∗ O absolutismo não permitir participação política alguma e defender uma sociedade de estamentos;
∗ Propriedade era hereditária;
∗ Crise econômica e pobreza da população;
∗ Isenção de impostos para o Primeiro e Segundo Estados.

• Reinvidicações:

∗ Fim dos privilégios feudais (impostos abusivos, imunidade legislativa, corveia, talha, banalidade, etc);
∗ Igualdade perante a lei;
∗ Participação política;
∗ Liberalismo econômico;
∗ Propriedade privada (fim da propriedade hereditária, permissão para venda e compra de terras).

• 1ª FASE: 

Grupos: 1˚) Girondinos ~> alta burguesia, defendem o voto censitário e a monarquia parlamentar. 2˚) Jacobinos ~> média e baixa burguesia, defendem o voto universal e a república democrática. 3˚) Sans-cullotes ~> camponeses, classes baixas, apoiam os jacobinos.

∗ Nobres, pressionados para assentir com a tributação para todos, se revoltam ~> Revolução dos Notáveis (1781).
∗ Convoca-se os Estados Gerais para votar a tributação para todo e o resultado é a favor do Clero e Nobreza (2 Estados contra 1).
∗ Burguesia cobra uma Assembleia Nacional Constituinte.
∗ Queda da Bastilha ~> Bastilha torna-se o emblema da Revolução por ser a prisão dos opositores ao Estado absolutista.
∗ Declaração Universal dos Direitos do Homem ~> garantem a igualdade jurídica, fim da propriedade hereditária, separação entre Igreja e Estado, fim dos privilégios feudais e liberdade de expressão.
∗ Implantação da Monarquia Constitucional (voto censitário e divisão de poderes) ~> Rei foge e pede apoio ao Império Austríaco (traição).

• 2ª FASE – PERÍODO DO TERROR: 

∗ Jacobinos assumem o poder de forma radical e implantam uma ditadura, na qual qualquer opositor à Revolução é perseguido e guilhotinado.
∗ Líderes ~> Morat, Robespierre, Danton.
∗ Guerra Civil entre Girondinos e Jacobinos.
∗ “A Revolução devora seus filhos” ~> os mesmos grupos que pleiteavam por um objetivo em comum – a Revolução –, agora entram em conflito entre si.
∗ Países absolutistas se coligam por medo de que a Revolução se espalhe pela Europa. (Inglaterra apoia o absolutismo mesmo sendo parlamentarista porque teme que, se a Revolução se alastrasse, seus mercados consumidores pudessem ser ameaçados e seu poderio econômico desestabilizado.)
∗ Período Republicano ~> aprovação do voto universal, fim da escravidão nas colônias, direito à greve, fim dos privilégios feudaias restantes.
∗ Reação terminadora ~> Girondinos levam líderes jacobinos à guilhotina.

• 3ª FASE – DIRETÓRIO:

∗ Consolidação de um regime autoritário com aliança entre burguesia e exército (5 membros do exército eleitos pelo parlamento dirigem politicamente o Estado).
∗ Diretrizes políticas e econômicas voltadas para o crescimento capitalista industrial (dá fim aos últimos resquícios agrícolas).
∗ Más relações entre trabalhadores e burguesia ~> reivindicações por melhorias nas relações trabalhistas.
∗ Conspiração dos Iguais ~> movimento popular liderado por Baubef de cunho popular contra as medidas da burguesia.
∗ 1799 ~> Golpe 18 BRUMÁRIO de Napoleão Bonaparte, que concretiza os ideais liverais burgueses.

• 4ª FASE – CONSULADO: 

∗ Napoleão é eleito 1˚ cônsul, acabando com os demais cônsules e exercendo todo o poder executivo.
∗ Medidas: criação do Banco da França, Código Civil Napoleônico (proibição de sindicatos e greve – censura –, retoma a escravidão nas colônias).
∗ 1804 ~> é coroado Imperador pela Igreja. CONTRADIÇÃO: a Revolução, que conquistou a laicidade do Estado e cujo objetivo foi destronar o absolutismo, culmina no retorno à um poder centralizado e na aliança com a Igreja.

Império Napoleônico.

• Ideal expansionista e tomada de territórios para acúmulo de matéria-prima.

• Introdução do Bloqueio Continental (ameaça de invasão aos países que mantivessem relações comerciais com a Inglaterra), objetivando minar a soberania econômica inglesa.

• Consequências ~> Corte portuguesa foge para o Brasil para não ser invadida; invasão da Espanha por Napoleão e deposição do rei desencadeia o processo de independência das colônias espanholas.

• Aliança dos países absolutistas com apoio inglês contra Napoleão.